Cours d'introduction au dessin

Nous avons en fait 2 cerveaux en un :

-Le cerveau gauche, analytique, séquentiel, qui ne laisse rien au hasard.

-Le cerveau droit, abstrait, intuitif et intemporel.  C’est lui, le cerveau du dessin.

Mais comment s’en servir? Comment favoriser l’utilisation de l’un plutôt que l’autre?

Apprendre à voir au-delà de la forme.  Le cerveau du dessin adore les contre-formes parce qu’il lui est beaucoup plus facile de dessiner, d’analyser des lignes et des angles de façon abstraite, sans se soucier d’un sujet  donné.

Rappelons-nous que le cerveau gauche est rationnel et analytique. C’est d’ailleurs lui qui prend le dessus sur le cerveau droit, celui du dessin. Comment faire pour prendre une pause de notre cerveau gauche et nous laisser aller au dessin?

Il nous faut le tromper.  En effet, mettre une image à l’envers le déstabilise tout à fait.  Ne comprenant plus ce qu’il voit, il laisse au cerveau droit la chance de prendre le dessus… Et de nous surprendre!

La technique de force appliquée sur un crayon, nous permet de maîtriser les nuances de gris, qui sont une des bases fondamentales du dessin.

Nous apprendrons à dessiner la perspective cube avec un et deux points de fuite. L’objectif sera de représenter des surfaces en deux dimensions ainsi que des objets, des lieux ou des personnes trois dimensions.

Ensemble, nous apprendrons à réaliser un espace urbain avec un point de fuite, les dimensions réalistes à l’aide des techniques de la perspective cube et comment la lumière réfléchit sur les objets.

Vous pourrez apprendre les techniques d’analyse d’une image afin de reproduire un portait fidèlement. Durant le cours, nous dessinerons le portrait de Leonard Cohen.

Vous pourrez apprendre les techniques d’analyse d’une image afin de reproduire un portait fidèlement. Durant le cours, nous dessinerons le portrait de Frida Kahlo.

Nous apprendrons les techniques de dessin pour réaliser une belle esquisse en préparation aux portraits que vous allez créer à partir du travail de grands maîtres.

Pour le dernier cours, nous représenterons une tête de tigre mettant en application toutes les notions vues durant les 10 semaines du cours d’introduction.